În perioada 7-11.01.2020, un grup de profesori de la Colegiul Na?ional Pedagogic “Mircea Scarlat” din Alexandria, a participat la a patra întâlnire în cadrul proiectului “RETROSTEM” ?i totodat? la cursul de formare al profesorilor, la ?coala Ellinogermaniki Agogi din Atena, Grecia. În cadrul cursului s-a dezb?tut con?inutul fiec?rui modul, modulele f?când parte din noul curriculum, Participan?ii au avut parte ?i de o activitate practica interesant?, aceea de a asambla o consol? având un aspect diferit fa?? de cea ini?ial?.
Scopul cursului a fost acela de a îmbun?t??i abilit??ilor digitale ale profesorilor, permiterea acestora cât ?i a elevilor din ?coal? s? descopere programarea, electronic? ?i robotic? prin utilizarea unei console de jocuri retro ?i jocuri educa?ionale hands-on.
Cele 5 module din cadrul proiectului sunt: Introducere în Scratch 2.0, mediul de programare RASBPERRY PI GPIO PINS cu SCRATCH 2.0, MinecraftPi, mediul de programare RASPBERRY PI GPIO folosind PYTHON, physical computing (Calculul fizic)
Abordarea RETROSTEM este un mod eficient, activant ?i motivant de a introduce copiii s? programeze în timp ce integreaz? toate domeniile STEM: mecanice,electrice,inginerie, tehnologie, matematic? ?i ?tiin?? ?i promoveaz? alte competen?e de introducere profesional? necesare, cum ar fi rezolvarea problemelor, lucrul în grup, leadership.

Grupul ?int? direct al RETROSTEM sunt profesori care vor înv??a cum s? foloseasc? în sala de clas? pentru a preda programarea prin dezvoltarea de jocuri folosind edi?ia Minecraft Pi (programare bazat? pe Python ). Aceste jocuri vor fi redate prin consolele retro ?i nu pe ecranul unui computer. Apoi, profesorii  vor folosi consolele bazate pe Raspberry pentru ai înv??a pe copii cum s? construiasc? ?i s? programeze gadget-uri electronice care vor fi folosite / controlate prin ..