Revoltă maximă în Florești după ce scările unui bloc nou au fost din nou murdărite intenționat: „Ajunge cât am tolerat! Nu aveți bun simț deloc!”

Un nou scandal are loc în Florești, mai exact în zona unui bloc de pe strada Porii 139, unde locatarii susțin că spațiile comune au fost din nou vandalizate. Potrivit unui mesaj transmis de un locatar revoltat, scările de la parter și pereții blocului nou construit ar fi fost murdăriți intenționat, într-un incident petrecut în data de 25 iunie.Situația a reaprins nemulțumirile comunității, care spune că nu este la primul astfel de episod și că problema s-a repetat în ciuda avertismentelor și a intervențiilor autorităților.





În mesajul transmis către vecini, autorul reclamă că un grup de adolescente cu vârste între 15 și 17 ani ar fi responsabil pentru aceste fapte. Deși nu există o confirmare oficială a identității celor implicați, locatarii spun că situația a devenit „recurentă și intolerabilă”. „S-a observat din nou… au fost lăsate mizerii și lichide pe scări și pereți”, se arată în mesaj.Revolta nu vine doar din pagubele materiale, ci și din sentimentul de lipsă de control asupra spațiilor comune.În încercarea de a opri aceste incidente, locatarii anunță măsuri mai dure. Zonele afectate sunt deja monitorizate, iar imaginile de pe camerele de supraveghere ar urma să fie analizate și transmise autorităților. „Orice act de vandalism sau murdărire intenționată va fi raportat imediat”, se precizează în avertisment.De asemenea, se discută inclusiv despre strângerea de dovezi suplimentare și sesizarea Poliției Locale.


Una dintre cele mai dure părți ale mesajului este apelul adresat părinților: „Vă rugăm să luați măsuri urgente pentru a-i învăța cei 7 ani de acasă.”. Locatarii spun că nu mai este vorba doar despre curățenie, ci despre respect reciproc și siguranța spațiilor comune. „Nu putem să tot lăsăm aceste personaje să distrugă tot ce construim pentru liniștea noastră”, se mai arată în mesaj.
Oamenii cer intervenții mai serioase și sancțiuni pentru a descuraja astfel de comportamente.