UMF Cluj vrea să schimbe medicina școlară din România: „Personalul medical din școli are nevoie urgentă de formare continuă"

Cercetătorii de la UMF „Iuliu Hațieganu" Cluj-Napoca au participat pe 5 iunie la Congresul de Pediatrie Socială, unde au prezentat rezultatele intermediare ale proiectului MED4SCHOOL — un program care urmărește să îmbunătățească pregătirea personalului medical din școli.Echipa proiectului a susținut o prezentare în cadrul sesiunii dedicate construirii unor școli sănătoase, cu titlul „Importanța educării continue și motivării personalului medical școlar". Subiectul central a fost rolul pe care îl are personalul medical școlar, asistentele și medicii din școli, în sănătatea copiilor și adolescenților.





Concluzia principală: acești specialiști au nevoie de programe de formare continuă adaptate realităților din mediul școlar, nu de cursuri generice. Printre temele identificate ca prioritare se numără gestionarea urgențelor medicale, sănătatea emoțională a elevilor, principiile de nutriție și comunicarea eficientă cu elevii, părinții și cadrele didactice.Prezentarea de la congres vine în sprijinul direcției în care se îndreaptă proiectul MED4SCHOOL: dezvoltarea a 15 instrumente metodologice și a unui program de formare continuă dedicat personalului medical din școli. Ambele sunt gândite ca soluții practice pentru a ridica standardele medicinei școlare din România.UMF Cluj a participat la congres și ca semnal al angajamentului față de parteneriatele interinstituționale care pot schimba ceva concret în modul în care sunt îngrijite sănătatea și starea de bine a copiilor în mediul educațional.Proiectul MED4SCHOOL este derulat de UMF „Iuliu Hațieganu" Cluj-Napoca. Mai multe detalii sunt disponibile pe site-ul universității, la adresa umfcluj.ro/universitate/proiect-med4school/.